Después de trabajar con cantidades sobre la composición y crecimiento de la población los alumnos de 1° "A", "D", "E" y "F" diseñaron gráficas donde representaron los datos numéricos para manifestar visualmente la relación matemática o correlación estadística que guardan entre sí.
jueves, 27 de febrero de 2014
Clase Interesante en Geografía.
Después de haber investigado en el zoológico sobre la Regiones Naturales y realizar maquetas, con los grupos 1° A, D, E y F se trabajo con presentaciones en power point en Red Escolar, donde observaron las diferentes Regiones Naturales además de utilizar YouTube para ver 3 vídeos sobre Climas.
miércoles, 26 de febrero de 2014
CLASE INTERESANTE HISTORIA II
CLASE INTERESANTE Y SEMANA DE LECTURAHISTORIA II
"YO VENDO UN LIBRO"
La actividad se realizo con los grupos de 3°A, 3°B, 3°C, 3°D en la semana de lectura del 4 de febrero al 7 de febrero, consistió en visitar en dos sesiones la Ludoteca escolar y seleccionar un libro, leerlo y posteriormente exponer su contenido, la dinámica fue divertida porque los alumnos se convirtieron en promotores de su libro.
ACTIVIDAD DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LOGICO MATEM ATICO
La actividad consistió en elaborar 4 líneas de tiempo de Nueva España(México), Francia, Inglaterra y España, relacionando los acontecimiento y cuadrando fechas.
ACTIVIDAD PARA COMENZAR EL DIA
Los alumnos realizaron la ficha de lectura de su libro, bibliografía, síntesis e investigación de autor
sábado, 22 de febrero de 2014
Clases interesantes Tecnología I, II, III, "Confección del vestido e Industria Textil"
Elaboración del Instructivo 1er. año: "Instructivo para el mantenimiento preventivo de la máquina de coser"
Elaboración del instructivo de 2do. año "Instructivo de como elegir la ropa según tu tipo de cuerpo"
Elaboración del instructivo de 3er. año
"Instructivo para el trazo de una falda recta"
jueves, 30 de enero de 2014
Español - Lectura de cuentos navideños en el Auditorio Escolar
Español
Lectura de cuentos navideños
La lectura de cuentos se llevó a cabo primeramente en el salón de clases, posteriormente se seleccionaron a los mejores lectores y se llevó a cabo una presentación a nivel escuela en el "Auditorio Escolar", se contó con la presencia de padres de familia.
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